【必買】我們都愛你~必看好書


 





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商品訊息描述:

受傷的心,終究會癒合
未來的日子,攜手樂觀面對新上市
不論我們是否在一起
只要記得我們的愛永不改變
超值推
繪本《我們都愛你》敘述娜娜像是擁有了魔法,變身為隱居在黑暗洞穴的蝙蝠、發怒大吼的大猩猩,更成為一隻將自己深深埋藏起來的烏龜。娜娜不生氣、不再開心大笑,甚至不說話了,她怎麼了?誰又能來聽聽她內心真正的聲音呢?

繪本《我們都愛你》,主要描述當孩子面對和娜娜相同的處境時,父母應該理性的告訴孩子,關於彼此的選擇,並給予他們心理準備以面對未來可能的改變,也可免於孩子將父母離異歸因於自身,而造成心中的創傷,並伴隨可能的負面情緒,影響日常生活的進行以及偏差行為的產生。為孩子的心理狀態打上一劑預防針,以正向樂觀的態度陪伴孩子,最重要的是需要適時表達對孩子的愛並不會因此改變,才是最佳良藥。

折價券代碼主題:父母離異

面對父母離異,不要勉強自己忍耐,不要責備自己,將你所有的不安,告訴你愛的人,他們會陪伴你度過難過的時刻,並試著理解父母的決定,更要記得父母對你的愛,並不會因此改變。
省錢妙招
「心靈OK棒」,兒童心靈成長的20個決勝力
第三棒!孩子最需要的人際互動力

「心靈OK棒」是針對現今孩子面對生活與全球化挑戰的課題中,為孩子製作設計並經審慎選書後所推出的系列繪本。全書共20本,一書一主題,從故事當中培養孩子正向積極的心態,並從認識自我為出發點,逐步將視野提高到對周遭環境的關注,同時也幫助孩子釐清生活中可能面臨的難題、在未來的環境中可能遭遇的變化,形塑健全的成長過程。
這一趟成長探險之旅,你與孩子準備好了嗎?
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心靈OK棒系列特色

?一本書一個心靈成長的關鍵議題。
?20個兒童最重要的心靈成長關注點。
?4個焦點:全系列分「情緒控制力」、「價值判斷力」、「人際互動力」、「社會公民力」,啟動孩子的成長續航自信。
?4個多面向思考:每書附有「繪本故事」、給故事主角的「關於這個故事」、深入思考的「給父母的建議」,以及延伸活動的「讓我們想一想」。
?2019流行產品全書系共20本,分批出版、接力上市!(第四棒2017年10月上市)

*適讀年齡:國小中年級以上
比價*注音:好康選購指南無

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商品訊息簡述:

  • 原文作者: Cecil Kim
  • 譯者: 鄒彩完
  • 繪者: 安娜‧拉德卡(Anna Ladecka)
  • 出版社:聯經出版公司   
    新功能介紹
  • 出版日期:2017/06/23
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



AI將納正式課綱 台灣人才、教材準備好了?
2019年全球AI產業,產值預估將達到1.2兆美元,因應AI時代來臨,教育部計畫2020年要將AI課程,納入正式課綱,未來從國小到高中,都會有相關課程,鴻海董事長郭台銘,更喊出要打造「台灣版AI教科書」,台灣AI教育正要起飛,但現有的師資跟教材,似乎還有資源缺口。

翔隆航太公司飛行營運總監張睿宇:「水平的航線跟垂直的航線,那我們做一個交叉,包含一些消防管線,都非常的清楚,那我們就先從燈開始。」

空拍建築,紀錄3D影像,飛行攝影,不再只是紙上談兵。

翔隆航太公司飛行營運總監張睿宇:「油門往上飛就起飛。」

讓學生實際操作、體驗飛行,AI的相關理論課程,高中生也得學。


翔隆航太公司飛行營運總監張睿宇:「我們在業界對著客戶,他比如說對於航空測量,或是基本的飛行會有基礎的底子,那學生部分比較欠缺這一段,所以在前期的部分要補充這段的知識,要花一點時間,對,基本上我們也不可能講太深,都是一些比較淺顯易懂的方式讓學生理解,空拍機除了拍照攝影之外,還能夠帶來一些,給他們帶來一些想法。」

記者黃琲茹:「您知道我們的高中課程,已經有AI教育了嗎?在桃園的永豐高中這裡,有一個全台首創的『AI科技實驗班』,今天的空拍課程,就是請到業師來做指導,教導學生空拍飛行,或是透過程式編輯,自己走台步,這些都是AI實驗課程的一環,未來也會透過產學合作跟業界接軌。」

全台唯一的「AI科技實驗班」目前有10名學生,課程規劃以人工智慧、物聯網、APP程式設計等為主,升學課程占三分之二,專業課程三分之一,英文程度也要求,達到多益550分以上除了桃園,台南二中也跟和成大合作開發高中生的AI教材,了解人工智慧的監督式學習。

經濟部政務次長曾文生:「我們有非常多的可能性,存在這個領域。」


台灣人工智慧學校第四期開學典禮上,廣邀政商學界暢談AI鴻海董事長郭台銘,更是早就喊出,要打造台灣版AI教科書。

鴻海集團董事長郭台銘 (108.2.1):「大陸上在高一的課本,他已經把人工智慧,人工智慧當作高一的必修課程,那台灣已經慢了,慢了我就乾脆說我們自己來,沒想到我們台灣有非常多人工智能的教授,共同編撰了一個我們台灣人工智能的一個高中的教材。」

大陸首見的中學生AI教材以「手腦結合」為主要學習方式,重視生活運用,課程包含圖片識別、聲音識別、視頻識別、電腦寫作及深度學習等而郭董計畫打造的「台灣版AI教科書」,是用台灣角度去看AI,計畫先印3萬本送給學校免費使用,最近就會問世。

台大資工系教授張智星(108.2.1) :「甚至進一步,請所有老師,來錄音錄影,把它錄下來,做永久的保存,沒辦法來親自上這門課,或他們老師,可能在這方面專長不夠,那就可以上網直接用看得方式來學到這塊。」


現有的人工智慧,大多建立在「機器學習」的架構上,透過大數據,讓電腦,可以做出預測,當AI變教材,老師也得先當學生。

台灣人工智慧學校執CP值爆表送禮行長陳昇瑋:「人工智慧就連產業界都是剛接觸,那如果我們要現有的師資,國小國中高中老師直接讓他們變成懂AI,而且可以教學,的確是一個很大的一個挑戰,那我們不曉得學生在這方面是不是準備好了,人工智慧你教完了是不是有配套措施,讓這些學生在學完人工智慧後,有沒有一個場域或實驗課,讓他們可以學以致用。」

人工智慧走向教育,不是只把紙本教材,變成科技產品,授課者的專業度,學生對於課程內容能不能理解吸收,都是AI向下紮根必須面對的挑戰。


 新科柏林影展金熊得主 前作在台灣影展拿首獎


第69屆柏林影展金熊獎頒給以色列導演那達夫拉匹(Nadav Lapid)新作「同義詞」,他曾在2015年台北電影節「國際新導演競賽」獲得最佳影片大獎。

第69屆柏林影展於柏林時間16日晚上7時頒獎,奪得金熊獎的「同義詞」(Synonyms,暫譯),改編拉匹自身經驗,描述一位在法國的以色列移民,一心希望爭取公民身分,並切斷自身過往的故事。

「同義詞」在本屆影展也獲頒「費比西國際影評人獎」,這是拉匹的第3部劇情長片。他在2015年曾以長片「吾愛吾詩」(The Kindergarten Teacher)獲得台北電影節「國際新導演競賽」最佳影片大獎。

本屆柏林影展除了由「同義詞」抱走金熊獎,中國電影「地久天長」囊括影帝影后外,法國導演馮斯瓦歐容(Francois Ozon)的新片「上帝的恩典」(By the Grace of God,暫譯)則獲得評審團大獎銀熊獎。

另外,本屆最佳導演銀熊獎由德國電影「我在家,但…」(I Was at Home,But)導演安潔拉香奈列克( Angela Schanelec)獲得。最佳編劇銀熊獎頒給義大利電影Piranhas 導演克勞迪歐吉喬望內西(Claudio Giovannesi)及兩位編劇Maurizio Barucci與Roberto Saviano。最佳藝術貢獻銀熊獎則由挪威、瑞典、丹麥合拍片「外出偷馬」(Out Stealing Horses,暫譯)攝影師Rasmus Videbaek獲得。

最佳紀錄片則由「電影大觀」(Panorama)單元的歐非多國合拍作品 Talking About Trees獲得。最佳首部長片獎則頒給德國電影 Oray。

短片類的最佳短片金熊獎由德國短片 Umbra 拿下,短片類評審團銀熊獎頒給阿根廷德國紀錄短片 Blue Boy。Audi最佳短片獎則由巴西、美國、加拿大合拍短片 Rise 抱走。

本屆影展落幕後,現年70歲的主席寇斯力克( Dieter Kosslick)也將卸下主席一職,從2002年開始擔任柏林影展主席,他至今已為柏林影展奉獻18年,在頒獎典禮上特別獲頒終身成就獎。







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